英语教师赴美强化培训三十日学习团

来源：中国国际旅行社发布时间：2013-03-09 10:47

详细内容：

● 项目背景
随着全球一体化进程的加快，中外教育领域间的合作也日益频繁。今天，我国正处在高等教育改革与发展的又一个关键时期。这一时期高等教育的改革与发展，特别是把我国一流大学和高水平大学建设搞上去，是时代发展和我国现代化建设进程的一个重大任务。
只有及时准确地了解世界高等教育发展改革的趋势，学习世界上最先进的教育思想和管理经验，博采众长、并和我国高等教育改革与发展的实践结合起来，锐意进取创新，才能后来居上，实现超越。因此，对国外先进的教育管理等进行考察学习是十分必要的。相信此次英语教师的培训对于提高高校教师素质和教育管理等方面将有重大意义。

● 项目行程

第一天（周日）北京—洛杉矶
　　由北京乘机飞往洛杉矶，抵达后，送入酒店休息。

第二天（周一）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　9:00am－12:00pm：
　　开发ESL中的学术听力与口语技巧
　　国际学生在美国获得学术成就所需的技能，尤其是听力与口语技能；
　　开发ESL中的学术听力与口语技巧的方法与材料
　　美国的精读课程（IEPs）
　　美国语言学会（ALI）课程概述
　　美国语言学会（ALI）课程观察的安排
　2:30pm-5:00pm：参观校园

第三天（周二）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　9:00am－12:00pm：
　　通过戏剧表演教授口语与语法
　　在ESL/EFL课堂中利用表演和即兴创作教学的理论与实践考试；
　　设立与开展课堂活动的技术手法；
　　给予反馈的方式；
　下午：ESL 课堂观摩

第四天（周三）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　9:00am－12:00pm:
　　语言心理学与第二语言习得的研究如何辅助英语语言教学
　　好的老师自然会依靠自己的教学经验，但是他们也会试图依靠来自其他人的观念和见解。这包括进行学习研究的学者
　下午1:00pm－5:00pm: ESL 课堂观摩(下午课)

第五天（周四）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　9:00am－12:00pm：
　　加州文学；约翰斯坦贝克的作品
　　被选的作家如何在文学中描述加州的考试；
　　约翰斯坦贝克在美国文学界的地位；
　1:00pm－5:00pm：
　　电影（斯坦贝克/加州文学）或是ESL课堂观摩(下午课)，或图书馆/研究时间

第六天（周五）洛杉矶中学
　　试讲，实习，与当地师生交流中美文化差异

第七天（周六）：参观游览加州大学伯克利分校

第八天（周日）：参观，游览

第九天（周一）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　9:00am－12:00pm：
　　对英语语言教育进行研究并公布研究结果
　　对英语语言教育的最新研究，尤其社会在亚洲，包括：主题，研究问题，方法，研究结果，以及对教学的影响；
　　公布研究结果的建议；
　下午：图书馆/研究/讨论/ESL课堂观摩

第十天（周二）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　9:00am－12:00pm：
　　语用学与教学社会互动技巧
　　选定的语用学与语言学习的研究以及提高教学社会互动技巧方法意识的探索。
　下午：参观斯坦福大学和/或Alta Books（大型ESL书籍发行人）；
　　教科书以及教具的核查和评估。

第十一天（周三）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm：
　　以学习者为中心教学与教材的开发
　　以学习者为中心教学的探讨；
　　参与者为以学习者为中心的课程与教材开发适应并应用
　　下午：图书馆/研究/讨论/ESL课程观摩

第十二天（周四）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm：
　　电脑辅助语言学习（CALL）
　　语言教学中技术的原理以及运用；
　　电脑辅助语言学习与基于网络的ESL的教学，既是课堂教学的一种补充远程教育的一种方式；
　　下午：后续会议或是图书馆/研究/会议

第十三（周五）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　西方流行的技术适应中国的学院内ELT教育
　　探讨流行西方的TESOL教学技巧和活动类型（例如：交际语言教学，互动式教学，小组作业，项目作业，为阅读教学策略，写作过程与词汇学习的基于内容的方式与方法，）在中国学院ELT教育中的适应性面临的挑战以及可能的解决方法；
　　使用中国教科书与教材的示范与研讨会；

第十四天（周六）周末洛杉矶城市观光

第十五天（周日）周末洛杉矶城市观光

第十六天（周一）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm：
　　发展ESL学术技巧：阅读，文学，以及作文
　　培养阅读与写作技巧的方法；
　　下午：泛读课程

第十七天（周二）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm：英语泛读课
　　下午：图书馆/研究/谈论

第十八天（周三）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　9:00am－12:00pm：英语泛读课
　下午：ESL课堂观摩

第十九天（周四）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm：英语泛读课
　　下午：自由讨论

第二十天（周五）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm：英语泛读课
　　下午：图书馆/研究时间

第二十一天（周六）旧金山

第二十一天（周日）旧金山

第二十二天（周一）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm：
　　SFSU ESL课程实例；
　　本科生的SESU ESL课程课堂观摩
　　下午：自由讨论，语言研习课堂

第二十三天（周二）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm：英语阅读：美国文化面面观；
　　下午：自由讨论；

第二十四天（周三）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm：英语视听说；
　　下午：语言随堂应用；

第二十五天（周四）加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm英语精读：美国国家概况之文化；
　　下午：分组讨论，presentation

第二十六天（周五）
　　加州州立大学圣伯纳迪诺分校
　　9:00am－12:00pm：英语泛读课
　　下午：告别晚餐，证书颁发仪式

第二十七天（周六）休息，游览

第二十八天（周日）休息，游览

第二十九天（周一）城市游览

第三十天（周日）返回中国

特别说明：
1.考察团的公务单位安排与接待，可以依据本团组考察的需求与目的来专门设定；
2.所有拟拜访公务单位的申请，正常情况下须提前2个月进行预约；
3.考察团组的整体行程与报价将依据出团人数、接待规格、季节最终确定；
4.签证、机票、出团及服务等注意事项由项目顾问辅导进行。